孩子的学习成绩，一直是家长最关注的话题。如果有一天，孩子说自己不爱学习，很多家长就会变得焦急，下意识给孩子讲大道理。心理咨询师严艺家认为，这种做法是不可取的。很多青少年有一种扩大化的思维，他们真正想表达的不是不喜欢学习，而是不喜欢学习一些特定的东西。
爸妈可以试着问孩子：你什么时候特别不想学习？你有没有一些很想学的东西？学东西，有没有觉得快乐的时候？通过对话，家长能帮助孩子免除一部分消极的心理暗示——讨厌学习，帮助孩子看到自己真正不喜欢的可能只是一些特定科目。如果科目换了一个有趣的老师，或者孩子自身的科目基础很好，学习对他来说就是一件享受的事情。这时，你可以和孩子讨论，家长能做些什么来帮助孩子解决困难。比如，是否需要帮他去寻找一些更有趣的辅助材料。如此一来，“不爱学习”这一宽泛的问题就变成了一个爸妈和孩子可以共同解决的具体问题。这个方法既可以保护孩子的自尊，也能让他们的自我形象更健康。（严艺家 中青报·中青网见习记者 李丹萍）
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