教育部：加快推动京津优质中小学基础教育资源同河北共享-当前关注
记者5月30日从教育部获悉，教育部日前开展相关调研并召开京津冀基础教育协同发展座谈会，提出要加快推动京
教育部：中国将坚定不移推进基础教育数字化战略行动
教育部副部长王嘉毅在致辞中指出，中国政府高度重视基础教育数字化，注重发挥数字技术对基础教育的引领、推动作用，将数字化与基础教育改革发
我国中小学互联网接入率达100% 超过3/4学校实现无线网络覆盖
根据教育部日前发布的最新数据：我国中小学（含教学点）已全部接入互联网，超过3 4的学校实现无线网络覆盖，中小学数字化教学条件全面升级。
中小学互联网接入率达100% 超过3/4学校实现无线网络覆盖
（记者吴丹）根据教育部日前发布的最新数据：我国中小学（含教学点）已全部接入互联网，超过3 4的学校实现无线网络覆盖，中小学数字化教学条件
天天快看：于漪：培根铸魂 从教70年培养三代特级教师
93岁的于漪是无数中国教师心中的偶像。从教70年，开设了近2000节公开课、培养了三代特级教师、写下了400多万字的论文专著。3年前，她获得“人
今日聚焦!教育部推出“双名计划” 培养新时代“大先生”
日前，教育部办公厅印发《关于实施新时代中小学名师名校长培养计划（2022—2025）》的通知，着力建设高素质专业化创新型教师校长队伍。（五）
当前通讯！全国中小学教职工编制省市县三级全面达标
截至2022年6月底，全国省市县三级中小学教职工编制，已如期达到或高于国家基本标准，有效促进了教育资源的城乡均衡配置，为办好人民满意的教育
教育部推进优质资源共享 两千四百余节“基础教育精品课”即将上线
（记者丁雅诵）教育部日前公布“基础教育精品课”名单。开展基础教育精品课遴选工作，旨在不断深化基础教育课程教学改革，促进教师专业发展，
内蒙古17件作品入选“基础教育精品课”
日前，教育部办公厅公示了2021年基础教育精品课遴选工作部级精品课名单，内蒙古17件作品作为优质课程资源在国家教育资源公共服务平台上展示
教育部：为欠发达地区培养高质量基础教育教师
为整体提高师范教育办学水平，为欠发达地区培养高质量基础教育教师，近日，教育部决定实施师范教育协同提质计划（以下简称提质计划）。提质计
教育部：升级国家中小学网络云平台 强化信息技术与教育教学深度融合应用
2月15日，教育部举行新闻发布会，相关负责人表示，将实施基础教育数字化战略行动，整合建设基础教育综合管理服务平台，提升基础教育宏观管理和
教育部开出2022年教育工作清单：“双减”工作要重点提高“四个水平”
“2022年，要进一步强化学校教育主阵地作用，继续把落实‘双减’作为学校工作的重中之重，持续巩固提高学校‘双减’工作水平。吕玉刚介绍，202
教育部称将加快推进中考省级统一命题
15日，教育部召开发布会，介绍2022年基础教育重点工作任务和中小学幼儿园开学等有关情况。推动各地各校建立劳动教育清单制度，促进劳动教育常
教育部基础教育司：深入开展“双减”背景下中考命题评估工作
《教育部基础教育司2022年工作要点》已于近日在教育部官网上公布，“深化基础教育综合改革”被列入其中。具体措施为：总结交流第一批基础教育
深圳教育“十四五”规划发布：5年内新建基础教育学位90.8万座
记者从深圳市教育局获悉，《深圳市教育发展十四五规划》(以下简称《规划》)近日正式颁布实施。《规划》是深圳建设中国特色社会主义先行示范
广东与21个地市签订了《推动基础教育高质量发展任务书》
1月13日，2022年广东全省教育工作会议暨基础教育高质量发展推进会召开，省教育厅与21个地市签订了《推动基础教育高质量发展任务书》。记者
“十四五”期间广州将新增优质公办基础教育学位超过30万个
11月2日，广州举行教育事业发展十四五规划新闻发布会。此次发布会透露，广州将通过新建学校、改扩建现有学校等方式，做优学位增量，盘活学
云端共话疫情时代基础教育！“2021年成都—渥太华中加人文交流月”在成华开幕
11月2日，2021成都－渥太华中加人文交流月暨成华区第四届“教育共享 创见未来”中加教育文化交流活动在成都市成华区顺利开幕。此次活动由中国驻
铜陵入选“全国基础教育综合改革实验区”大名单
教育部办公厅近日印发通知，在全国设立12个基础教育综合改革实验区，铜陵成为安徽省唯一入选城市。教育部在全国遴选部分城市设立全国基础教